如何培养宝宝的礼貌用语

发布时间：

2020-04-15

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宝宝礼貌教育不仅是一般意义上的教育，更是一种未来、一种人格的教育。而且，教会宝宝懂礼貌，会对其未来高情商的塑造奠定一个良好的基础。

有些家长在孩子牙牙学语时就开始教他一些简单的礼貌用语，比如“谢谢”、“对不起”、“请”、“再见”、“您好”等等。这不但能增进亲子关系，还能事半功倍地推动孩子各方面的健康发展。

而一些有心的家长为了帮助孩子成为受同伴欢迎的人，在交往中得到快乐，也会有意识地教给孩子一些交往的技能，告诉孩子只有懂得礼貌的人，别人才愿意和他一起玩耍，也才肯把心爱的玩具给他玩。

优雅的言谈产生于家中。我们不能对家庭成员之间的关系熟视无睹，而是应该每天养成好习惯去问候家人，言传身教给宝宝一个和谐的生长环境。比如，每天早晨的“早安”“妈妈，你好”“爸爸，再见”“工作顺利(或好好学习)”等等。

在家中，需要清晰地意识到“善言”或“恶语”。如果我们尝试去培养孩子讲“善言”的习惯，孩子就会在交谈的不经意间流露。比如，“请”“谢谢 ”“不好意思”以及“对不起”，这些词在我们的言谈中是不可缺少的。

父母经常要求孩子们道歉要具体，而不是简单的一句“对不起”。比如，宝宝会说：“我十分抱歉弄坏了你的玩具，你能原谅我吗?我保证以后一定爱护你的东西。”这样就有助于缓解紧张的局面，因为道歉是恳切又具体的。

其实，对于婴幼儿来说，教授他礼貌课程无疑是对牛弹琴。即使当孩子开始学说话了，能够在父母的提示下说出“谢谢”、“再见”之类的礼貌用语，也并不意味就明白这些话语的含义，孩子只是在完成父母的指令而已。所以父母可以根据年龄特点来提示她学习礼貌。

根据年龄培养宝宝的礼貌

言传身教。适合年龄段：出生至2岁

这个年龄段的孩子需要学习的东西很多，譬如走路、说话、吃饭、穿衣、游戏等，这个阶段的孩子模仿能力很强，因此，父母可通过亲身示范的方法，教会孩子懂礼貌，能够达到事半功倍的效果。虽然孩子一时不理解“尊敬”、“谦让”等概念的确切含义，但只要父母每天都用尊敬、谦让的态度对待别人，孩子就会注意进行模仿，这些都是孩子今后形成良好家教的基础。

明确该怎么做。适合年龄段：2岁至4岁

要明确告诉三四岁的孩子什么是能做的、什么是不能做的，并用他能听懂的简单语言告诉他“为什么这样做”和“该怎样做”。譬如，在幼儿园门口遇见老师时，如果孩子“嗨”一声就想敷衍过去，父母就该叫住孩子，鼓励他认认真真地说声：“老师，早上好！”并告诉孩子，正式的问候和随便打个招呼带给别人的感觉是不一样的。

纠正不礼貌行为。适合年龄段：4岁至5岁

当孩子不够礼貌时，父母应适当暗示他改正，应该在对孩子强化“礼貌”概念的同时，告诉他每种礼节背后的道理。要让孩子知道，他的行为可以带给别人快乐也可能会伤害他人。

当听到孩子说出不礼貌的话，父母应与孩子好好聊一聊，告诉他，如果他不明白一些词语的含义，在说出来之前应先问问父母，而不应该直截了当地说出来，以免伤害对方。

我们每一个人都能回想起他人赞美我们的话，它是那么令我们为之兴奋，倍感鼓舞。我们都被话语的力量影响着。同样，花时间训练孩子言语上的技巧，特别是在人际关系中的运用，是从来不嫌早的。

不管孩子的个性如何，他们的优雅自如都会透过语言表达出来。对内向的孩子，你可以培养他们问候别人，或者问些实质问题来深入交流。对外向的孩子，你可以教他聆听别人的话语，以及适当限制自己的话语来使交谈继续。

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编辑 | 小夏

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